省政协委员、民盟陕西省委会农业委员会主任、西北农林科技大学乡村振兴学院院长 冯永忠

农林高校长期扎根“三农”一线，是推进乡村振兴战略实施、培养知农爱农人才的重要力量。我省深入贯彻落实《中共中央 国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》，需要充分发挥农林高校的学科优势和人才优势，为全面推进乡村振兴提供支持。为此建议：

一要支持农林高校参与我省“千村示范、万村提升”工程实施，以科技赋能乡村产业提升。鼓励支持农林高校在产业核心区建设试验示范站。启动“千县千站”科技推广试验示范站改造提升工程，把试验示范站基础设施改造、提升纳入“千村示范、万村提升”工程，切实提升试验示范站服务能力。按照省市县主建、校所运行的机制，加强产业链、创新链和人才链的融合，为科技赋能产业振兴搭建平台。聚焦关键问题，启动实施特色产业富民工程、农文旅融合发展项目、县城设施更新与承载力提升工程、乡村废弃物就地化资源利用工程等项目，强化农林高校科技服务乡村振兴的使命担当。

二要加快农林高校学科专业布局，提升人才队伍培养能力。优化学科专业设置，单独设立招生指标，为乡村振兴培养高层次人才。组建乡村振兴服务专家团队，遴选一批乡村振兴领军人才和创新团队，纳入国家人才支持计划体系。推动新型乡村建设与乡村服务模式研究和示范推广，把科学研究、人才培养和社会服务有机结合，形成推进乡村振兴的“动力源”。建设基层人才教育培训基地，在示范村建设一批国家级乡村振兴教育基地，面向地方开展常态化培训。

三要支持农林高校参与乡村组织建设，实施助力“千村示范、万村提升”工程基层组织创新行动。鼓励农林高校参与基层组织建设，从高校毕业生、教职工中选聘优秀师生担任或挂职乡村基层党组织第一书记，兼任农林高校对接服务乡村振兴的联络人。选拔、任用优秀大学生担任村干部，鼓励支持基层组织工作创新探索，促进乡村有效治理。推动乡村振兴大讲堂制度化运行，开展乡村振兴大讲堂活动，支持高校师生面向农村基层干部群众进行理论宣讲、科学知识普及、农业科技成果推介。

四要充分发挥农林高校资源优势，实施助力乡村振兴文化引领行动。开办“乡村文明大讲堂”，加强农业科普宣传，提高农民群众的科学文化素养。实施农耕文化传承保护等工程，协同地方政府、社会组织保护农村文化遗产。助力乡村公共文化设施建设，实现高校电子文献资料与乡村互联互通，建设乡村图书室和综合性文化服务中心。开展文化结对帮扶，培养乡土文化人才，建设一批特色鲜明、优势突出的农耕文化产业展示区，打造一批特色文化产业乡镇、文化产业特色村和文化产业群。