董渺

近日，西安市教育局发布《关于优化中小学校课间活动管理的通知》，明确不得采取“拖堂”或其他方式挤占学生课间休息时间，不得对学生课间活动设置不必要的约束，要督促、动员学生课间走出教室、到户外活动。

欢乐的课间是童年“标配”，快乐的成长是应有模样。在短暂的课间10分钟里，孩子们自由奔跑、跳跃、玩耍，不仅能缓解紧张与疲惫，还能释放学习压力。有研究证实，丰富的课间活动有助于孩子大脑发育，激发他们的创造力和想象力。教育部门和学校要高度重视课间10分钟，教育和引导孩子用好课间休息时间，让他们在明媚的阳光下嬉戏，在广阔天地里奔跑，尽情享受课间的快乐和自由。

各中小学校要把学生健康放在首位，科学合理安排学生在校作息时间，赋予学生安排课间、时间的主动权，引导学生在课间科学合理休息、交流、游戏与锻炼，让学生在丰富多彩的校园生活中，快乐学习、健康成长。鼓励孩子参与多样化活动，创新开展课间活动，尝试设置课间小游戏，让课间活动成为学生巩固提高运动技能、增强身体素质的重要平台。

一些学校因担心学生在课间活动中发生安全问题，于是限制学生课间活动，这种做法看似“安全”，实则是一种不负责任的行为。事实上，只要把安全防护措施做实、做细、做到位，学生课间活动的安全就可以得到保障。各中小学一方面要加强安全教育，通过宣传栏、讲座、模拟演练等多元化手段，让学生掌握安全常识，增强安全意识和安全防护能力；另一方面要制定并完善学生校内安全管理制度，细化学校安全事故应急处置方案和流程，指导学生开展安全有益的课间活动，通过设置安全警示标识、增加安全防护设施、指派专人在课间巡查等方式，确保学生课间活动安全。

每个孩子都应有快乐的课间，每个校园都应有充满纯真的笑声。培养人格健全、身心健康的人，是重要的教育目标。我们应遵循教育规律和学生成长规律，引导孩子们尽情享受课间时光，让阳光照进孩子心田，伴随他们向阳成长。