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当前版:12版:读书
发布日期:2023年12月06日
感受野性的生命美
——读《诗经动物之灵》

路索

两三千年前,在广袤的中原大地上生活的人们,有豪情、野心与忧愁,也有愤懑、爱恋与祈愿。他们借《诗经》与两三千年后的我们,心灵相通。

我常想,现在的人们为什么依然热爱阅读《诗经》?

或许是“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”的朦胧与克制,让今人看到喜欢的人时,只远远看着,就有很美好的共鸣。或许是“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”的渴望与直白,让今人找到了“教我如何不想她”的替代语。

“赋比兴”是《诗经》中运用的3种主要表现手法。赋为平铺直叙、铺陈、排比。比为比喻。兴为托物起兴,先言他物,然后引出诗人所要表达的事物、思想、感情。古人用日常生活中的动植物比喻、起兴,表达喜怒哀乐。欲言淑女,先言关雎;欲言剥削者,先言硕鼠。不过,古人眼中再寻常不过的一草一木、一鸟一鱼,写进诗中,竟给今天的读者造成了一些阅读的隔阂。

这种隔阂,或者说阅读困难,最直接地体现在生僻字词上。两三千年前动植物的名称、叫法,与今天十分不同。在读到“有鳣有鲔,鲦鲿鰋鲤”时,读者会有疑问,这些字怎么念?是什么意思?

有时,读者感觉,《诗经》读了一遍又一遍,依然是囫囵吞枣,必须借助注释或者译文来阅读,甚至死记硬背下“赋比兴”的艺术手法,又实在不知道,比的是什么,兴的是什么。

直到翻开了《诗经动物之灵》,我才发现,还有这么通俗易懂、能讲清《诗经》中出现的动物是什么的科普小书!原来《诗经》中竟然藏着如此多彩的“动物世界”,原来那些普通读者难读懂的字词之中,是一个又一个鲜活的生命。

在《诗经动物之灵》中,读者了解到原来雎鸠是一种叫鹗的鸟。这种鸟有“一生一世一双人”的习性,古人用这种鸟比兴“窈窕淑女,君子好逑”,爱情的忠贞之意立刻跃然纸上。阅读本书,读者会被鹌鹑好斗又快乐的一生逗笑,被蜉蝣璀璨的一生感动。

本书由高明乾、冻凤秋、高弘编著。书中有婉转清新的遣词造句,讲清了《诗经》中出现的每种动物的名称、生物学特征,为读者讲述了与这些动物息息相关的中国传统文化故事。书中设置的“科普故事”等栏目,降低了阅读门槛,大人小孩都可以从中学到科普知识。全书最后,作者将整理出的《诗经》中出现的动物制作了一张对照表,让读者一目了然。

阅读本书,读者可以穿越到《诗经》中的世界,诗意地栖居于此,感受野性的生命美。

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