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当前版:06版:教育
发布日期:2024年09月10日
白彩玲:用传统文化夯实教育之基

9月6日,白彩玲与学生在一起。

本报记者 郭诗梦文/图

“童心需要爱的滋润。作为老师,我们要爱生如子、爱校如家。希望你们在岗位上有自己的一番作为,早日桃李满天下。”9月1日,开学第一天,白彩玲对教师提出殷切期望。

白彩玲是西安市新城区后宰门小学校长。从教36年来,白彩玲完成了从任课老师到校长的转变,也让她在义务教育领域有着丰富的经验。

“传承优秀传统文化,力行多元发展素质”一直是后宰门小学的特色办学思路和方法。在白彩玲的倡导下,学校以“德育实效化研究”为课题,依托传统经典国学读本《弟子规》,根据现代教育理念,编写了《后宰门小学学子规》。《后宰门小学学子规》里的“遇师长,要问好,与师言,身端正”“同学间,互谦让,礼貌语,挂嘴边”等德育内容,对学生有着深刻影响,不仅体现了对传统文化的传承,还体现了现代教育的科学理念。这一举措是全国首创。

提起后宰门小学,不得不提到其有名的国学诵读班。后宰门小学教师根据小学生低、中、高3个年级段的特点,编写全套12本《中华古诗文经典诵读系列丛书》。国学诵读班的学生不仅要学习《三字经》《幼学琼林》等经典篇章,还需诵读200余篇古诗词和百余篇古文名篇。

“学生在诵读古诗文的过程中,会潜移默化地受到中华优秀传统文化的熏陶,在道德礼仪、文明风尚等方面也会有更深的领悟。此外,长期的诵读学习为学生的语言积累奠定了坚实基础,使他们在语言表达、习作方面有很强的优势。”白彩玲说。

“双减”政策实施后,后宰门小学教育集团生成并实施128种校本课程,在集团内各学校广泛应用。各学校全面推行绘本阅读、举办艺术体验社团活动等,促进学生多元发展,提升教师教育教学能力。

在白彩玲的带领下,后宰门小学先后获评省级优秀(示范)家长学校、省级文明校园、省级素质教育试验基地等。白彩玲也被评为全国巾帼建功标兵,入选“全国百名优秀校长”。今年,她还被评为全国教育系统先进工作者。

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