本报记者   郭妍

万颖锐是咸阳市特殊教育学校教师，已扎根特殊教育26年。她日复一日、年复一年，用爱和坚持，帮助那些特殊的孩子勇敢跨越障碍融入社会，让一个个家庭重拾生活信心。

2024年，万颖锐当选全国教书育人楷模。

万颖锐连续17年担任聋生班班主任。作为一名特教教师，她除了讲授课程，还要培养学生的自信心，让他们将来能够走入社会，独立工作、生活。

当学生对未来感到困惑与迷茫时，她就主动与他们谈心。她还在班上开展辩论式、探究式主题班会，讲述海伦·凯勒、张海迪等人的故事，鼓励学生接纳自我，自尊、自信、自立、自强。

因为听力障碍，聋生语言发展滞后，所以培养他们的语言运用能力尤为重要。这也是语文教学的难点所在。要上好聋生语文课，就要引导聋生学习发音说话。为此，万颖锐主张“生活语文”教学，通过实物图片、情境表演等方法帮助学生理解文本内容，选择适合学生的口语、手语等方式，努力提高聋生的语言能力。

一个怎么都发不出来的音终于能正确地发出来，可以用语言流畅地表达所思所想，考上了理想的大学……见证了孩子迈向未来的成长之路，万颖锐感到无比快乐。

高尚的师德换来了学生的信任与尊敬。学生受到委屈时，会第一时间找她倾诉。许多学生毕业后在择业、成家等人生的重要关口，总要听听她的建议。有些学生还邀请万颖锐当他们的婚礼主持人。一个又一个孩子在她的教导下，充满自信地迈向人生的新旅途。

万颖锐先后获评陕西省基础教育教学名师、陕西省师德标兵、陕西省中小学学科带头人、陕西省优秀教学能手、咸阳市优秀少先队辅导员等。

“看着一个个残障孩子能够生活自理，掌握一技之长，甚至考上大学，成为社会的有用之才，我很欣慰。”9月4日，万颖锐在接受采访时说，这就是特殊教育的价值所在。

“希望有更多的人能关注这些孩子，共同照亮他们前进的道路，让每个生命闪光！”万颖锐说。