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当前版:07版:理论
发布日期:2024年07月11日
加强爱国主义教育 培养造就时代新人

周平

爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,激励一代又一代中华儿女坚定维护民族独立和民族尊严、为祖国发展繁荣不懈奋斗。2024年1月1日实施的《中华人民共和国爱国主义教育法》作为我国历史上第一部有关爱国主义教育的法律,为新时代推进爱国主义教育提供了权威法律依据,深刻阐明了爱国主义教育要着眼凝心聚魂,重在建设、以立为本,既强调思想引领、文化涵育、教育引导,又强调实践养成、融入日常、注重实效。通过多方面的措施强化爱国主义教育,对于传承和弘扬民族精神,培育担当重任的时代新人,推进强国建设、民族复兴具有十分重大而深远的意义。

开展爱国主义教育要坚持思想引领。理论是实践的指南,思想是行动的先导。爱国主义教育应当高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育,固本培元、凝心铸魂,发表一系列重要论述,对爱国主义教育立法工作作出重要部署,为开展爱国主义教育提供根本遵循。历史发展、文明繁盛、人类进步,都离不开思想引领。爱国主义教育的核心是思想引领,它能够确保教育的正确方向和内容,能够帮助时代新人建立正确的世界观、人生观和价值观,增强国家意识、民族意识和历史意识,培养爱国之情、强国之志和报国之行。

开展爱国主义教育要加强文化涵育。文化是民族的血脉,是人民的精神家园。中华优秀传统文化、革命文化及社会主义先进文化为爱国主义教育立法提供了丰富的文化滋养。中华优秀传统文化蕴含的丰富爱国主义元素,天下为公的社会理想、多元一体的大一统传统、修身齐家治国平天下的家国情怀等,已深深流淌在中华民族血脉中,成为中华民族特有的精神气质和文化基因。革命文化凝炼于中国共产党和中国人民对共产主义信仰的孜孜追求之中。习近平总书记指出:“中国革命历史是最好的营养剂,重温这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育,必须铭记光辉历史、传承红色基因。”革命文化所蕴含的爱国情怀、民族气节,能够为社会主义核心价值观提供丰富滋养。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义先进文化的时代特色。爱国主义是鲜活的、真实的,具有鲜明的时代性。推进新时代爱国主义教育,必须紧扣时代主题。当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。“国家之魂,文以化之,文以铸之”,要解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题。厚植爱党、爱国、爱社会主义的深厚情感,就要深入挖掘和传承中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的爱国基因,通过文学、艺术、影视、音乐等多种形式,传播爱国主义文化,营造爱国主义氛围,使人们在潜移默化中接受爱国主义教育,不断增强时代新人的志气、骨气和底气。文化涵育在爱国主义教育中扮演着重要的角色,发挥文化陶冶情操、涵育德行、滋养心灵的作用,通过文化滋养时代新人的精神世界,培养时代新人的道德情操,提高时代新人的文化素养,从中华优秀传统文化中汲取丰厚滋养、从革命文化中传承红色基因、从社会主义先进文化中积蓄精神力量,从而增强时代新人的爱国主义情感和行动自觉。

开展爱国主义教育要落实教育引导。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石。弘扬爱国主义精神,必须把爱国主义教育作为永恒主题。《中华人民共和国爱国主义教育法》规定了爱国主义教育的主要内容,涵盖思想政治、历史文化、国家象征和标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代中国爱国主义的鲜明主题。新时代的爱国主义教育要加强教育引导,将爱国主义教育贯穿于国民教育全过程,融入教育教学各环节,加强和改进学校思想政治教育,用好课堂教学的主渠道功能,将爱国主义教育与学科教学相结合,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑;加强教师队伍建设,提高教师的政治素质和业务能力,确保爱国主义教育落到实处;以经典读物为牵引,推出爱国主义精品书籍,在全社会营造一种热爱祖国、崇尚英雄的氛围,在阅读中培养爱国主义情感;利用互联网等新技术新媒介,改进话语模式,创新文化载体,以人工智能为手段,建造数字展览馆,进行算法推荐、智能搜索,提高时代新人爱国主义教育的精准性和实效性。通过学校教育、社会教育、家庭教育等途径,系统传授爱国主义的理论知识和思想观念,引导时代新人树立正确的国家观、民族观、历史观,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

开展爱国主义教育要深化实践养成。实践是检验爱国主义教育效果的唯一标准,也是深化和巩固爱国主义教育效果的有效途径。中国共产党带领全国各族人民从站起来到富起来再到强起来,正是爱国主义教育的伟大实践。培养时代新人要坚持理论和实践相结合,注重在实践中学真知、悟真谛,组织开展丰富多彩的校园文化活动、研学活动,丰富拓展爱国主义教育校外实践领域;运用当地的爱国主义教育资源,组织学生参观博物馆、纪念馆、历史遗迹等,提升文化自信心和自豪感,强化时代新人的责任担当;通过直观的实践教学讲解、体验式教学和情境教学,让学生能够获得真实的学习体验感,沉浸式感受爱国主义教育的温度,增强爱国主义教育的亲和力;结合“七一”“八一”“十一”等重要时间节点和春节、元宵、清明、端午、中秋等传统节日,组织开展丰富多彩的爱国主义教育活动,通过学习体验、实地参观、研学旅行等多种方式,拓宽爱国主义教育途径;鼓励创作爱国主义主题的文化精品和融媒体产品,在文学、影视、音乐、舞蹈、戏剧、美术、书法、动漫、音视频等各类创作中升华爱国主义情感。通过参观爱国主义教育基地、参与志愿服务、开展社会实践和重要节点实践等活动,让时代新人增强爱国主义情感,提高爱国行为的自觉性,强化时代新人的责任担当。

新时代爱国主义教育任重道远,时代新人的培养至关重要。要坚持以《中华人民共和国爱国主义教育法》为遵循,紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,明确爱国主义教育目标,准确把握爱国主义的本质,丰富爱国主义教育内容,守好爱国主义教育主阵地,搭建爱国主义教育多重平台,将其作为一项长期任务深入持久地抓下去,努力培养一代又一代具有爱国主义情怀的时代新人。

作者单位:长安大学

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