近年来，合阳县第三初级中学秉承“允德允能，奠基人生”的校训，着力以《诗经》文化打造诗意校园，在校园文化设计上强调鲜明的文化色彩和诗经主题，从文化氛围的营造，布局设置上，给人以全新的文化视觉冲击，让全体师生产生对优秀传统文化的自觉认同。

雅致命名别具慧心。突出诗经主题和文化效果，合阳县第三初级中学把三栋主教学楼分别命名为诗风楼、诗雅楼、诗颂楼，隐含诗经风、雅、颂的篇章主题，引导学生尊师为风、守礼为雅、致敬为颂。将教师办公楼命名为“诗贤楼”，诗即《诗经》“诗意”，贤即有德行、多才能。将男生公寓楼命名为君子居，女生公寓楼命名为淑女阁，隐含男生儒雅君子、女生窈窕淑女的含义，既雅致内涵又朗朗上口。在校园道路的命名上，关雎大道、蒹葭大道东西呼应，贯通南北；采薇路、成倾路、覃兮路、鹰扬路、夙兴路、琼琚路、殷殷路、恒升路都饱含深意，无一不勉励学子健康成长。

润泽书香涵养人文。学校教学楼东西两侧建有“诗经园”，“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”“青青子衿，悠悠我心，纵我不往，子宁不来”，这些诗经中最能打动人心的句子，在潜移默化中育人，润物无声。学校积极发挥“诗经园”作用，引领全体学生学《诗经》、唱《诗经》、演《诗经》、画《诗经》，通过活动接受传统文化的洗礼，享受阅读的快乐，涵养高尚的品格。

文化传承彰显魅力。学校充分利用诗经社团、腰鼓社团、书法社团、剪纸社团等进行诗经文化浸润，编写校本教材《诗经读本》，全体师生学《诗经》、唱《诗经》、演《诗经》。七年级1000多名学生排演诗经情景剧——“太姒于归”，融合音乐、舞蹈、话剧等艺术形式，通过诵读、表演、说唱等形式，让全体师生感受古老合阳的民风民俗，增加热爱家乡的情怀。2023年10月，合阳县第三初级中学15名书法社团学生参加了第六届全球少年书画大会书写诗经活动，展现了学校书法社团学子的扎实功底，也侧面反映了学校对于传统文化教育的力度和深度。

诗意课堂丰盈成长。教人要教心，育才先育德。学校积极构建诗意课堂，营造和谐氛围，创设问题情境，鼓励学生大胆质疑，尽可能为学生提供思考与开拓的空间，让课堂成为学生梦想和快乐的源泉，成为学生的诗与远方。立足“大思政课”教育，学校努力提升思政教育的温度、打造思政教育的热度、拓展思政教育的深度，让学生在诗意课堂中将理想信念、道德情感、品德修养和爱国情怀融入思想，成长为社会主义合格建设者和可靠接班人。学校多名老师在市、县级思政课“大练兵”活动中荣获奖励。

精心是态度，精细是过程，精品是成果。合阳县第三初级中学大力弘扬中华优秀传统文化，不断深化教育教学改革，推进校园文化建设，用环境诠释文明，用文明促进行为，努力朝着办人民满意学校的目标踔厉奋发、勇毅前行。

（车红星 黄红娟）