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发布日期:2024年06月11日
何为好的职业教育

牛乃喜

三百六十行,行行出状元。陕煤集团神木柠条塔矿业有限公司电工焦悦峰在基层岗位长期刻苦钻研,成长为“全国技术能手”“三秦工匠”,今年荣获全国五一劳动奖章;航空工业西安飞机工业(集团)有限责任公司钳工薛莹在生产一线埋头苦干,荣获全国劳动模范、全国三八红旗手标兵、全国道德模范等荣誉。职业虽然有分工的不同,但没有高低贵贱之分。新时代,任何领域都不会埋没人才,也不会束缚人才的创造力。

技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要力量。职业院校是培养技术技能人才的重要阵地,担负着传承技能技术、促进就业创业的时代重任。近年来,陕西各职业院校以特色专业为依托,进一步深化校企合作。院校根据企业需求不断完善人才培养模式,优化“订单班”教学,实现招生与招工同步、教学与生产一体、实习与就业贯通,让学生一步到位实现精准就业。

习近平总书记强调,各级党委和政府要高度重视高校毕业生就业问题,高校毕业生要转变择业就业观念,只要有志向就会有事业,只要有本事就会有舞台。

新时代呼唤人才也造就人才,新征程需要人才也孕育人才。强国建设、民族复兴需要营造出人才辈出、人尽其才、才尽其用的良好氛围。

就业不仅是民生问题,也是发展问题。当前,一边是“招工难”,一边是“就业难”,人力资源供给与岗位需求之间的不匹配,形成就业结构性矛盾。这在一定程度上导致人力资源的浪费,也制约经济的发展。我们坚持高质量发展,培育新质生产力,需要拓展高素质技能人才成长空间,推动人口红利走向人才红利。职业教育的“订单式”培养模式、校企联动编制专业培养清单,推动供给侧精准对接需求侧,打造良性人才培养生态链,必将推动广大青年高质量充分就业。

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