徐妺

儿童书籍的一大特征是把知识点和大道理通过通俗易懂的故事传递给孩子们。由西安出版社出版的关于艺术的故事书——《写给孩子的东西方艺术故事》，就是专门针对9岁至14岁少年儿童而创作的东西方艺术通识读物。

《写给孩子的东西方艺术故事》的作者高丹杰，本科和研究生分别毕业于中央美术学院、北京电影学院，当过中央美院附中、北京二中的美术老师，有丰富的艺术教学经验。

从女儿3岁起，高丹杰就给她讲艺术作品。后来，她创立了“在艺术中行走”美育团，向更多的孩子介绍艺术家、艺术作品。怎么把艺术作品生动地讲给3岁的孩子呢？高丹杰的办法就是讲故事。她讲的艺术故事大概有这么几种：一是艺术作品描绘的故事，二是艺术作品的周边故事，三是艺术家的身世故事。

在讲到法国画家席里柯的《梅杜萨之筏》时，高丹杰详细讲述了画中描绘的令人气愤至极的故事。在讲到法国拉斯科洞穴壁画的时候，高丹杰讲到了这个洞穴的发现过程。在讲到皮影戏的时候，高丹杰是这样讲述皮影戏起源的：据说，汉武帝刘彻最喜欢的妃子李夫人生病去世了，汉武帝非常思念她，每天都精神恍惚，连国家大事也不管了，大臣们都很着急。有一天，大臣李少翁在出门时，遇到一个孩子拿着布娃娃在玩。他看到布娃娃的影子映在地上，灵机一动，回去之后，用棉帛剪成李夫人的样子，再涂上颜色，装上木杆。到了晚上，他用白布围成一个帐子，点上蜡烛，请汉武帝在帐子外面观看。汉武帝又看到了李夫人，开心得不得了。很多人认为这就是皮影戏的起源。在介绍明代画家陈洪绶的时候，高丹杰讲述了一个非常有趣的小故事：陈洪绶很小的时候就展露出了非常高的绘画天赋。据说，在陈洪绶4岁的时候，父亲带着他去亲戚家。他看到亲戚家里的一面墙刚刚刷完，就“皮了一下”，站在桌子上，在墙上画了一幅超大的关公像。刚刚回来的亲戚吓了一大跳，还以为是关公显灵了，赶紧跪在地上给陈洪绶画的关公像磕头。这种通俗易懂的语言，加上略带幽默的文字风格，让孩子们读完这些小故事之后，在不经意间记住了那些“任性中带着可爱”的东西方艺术家们，对那些经典艺术作品产生了兴趣。

《写给孩子的东西方艺术故事》对每一位艺术家、每一件艺术作品都进行了细致、全面的解析，包括作者的身世，以及作品的创作背景、所描述的内容、布局和结构、欣赏的顺序、人物特征等。比如，在介绍《韩熙载夜宴图》的时候，作者就详细说明了顾闳中创作这幅画背后的故事以及这幅画的具体内容、人物的比例关系、读者要怎么欣赏等问题。

这套书简直称得上一座纸上的东西方艺术博物馆，囊括了东西方艺术史上170多位知名度颇高的代表性艺术家，以及270多件艺术珍品。除了这些基本内容，书中还插入了作者高丹杰带领她的“在艺术中行走”美育团在国内外参观游览的经历，以及美育团成员现场写生或临摹的作品。跟着作者和“在艺术中行走”美育团的脚步，大家可以“神游”国内外70多个历史遗迹、近200家美术馆和博物馆。

这套《写给孩子的东西方艺术故事》不仅内容丰富，还有着清晰而完整的结构和脉络。这套书按照大体的时间顺序总共分为6册，又按照时间顺序分为11章。最后，补充了第12章——自画像章。书中，高丹杰试图回答很多人的一个疑问：为什么要学习艺术？虽然不可能每个孩子都成为艺术家，但接触艺术，对培养孩子们的观察力、感知力、记忆力、思考力、理解力、专注力、创造力等都有一定的促进作用。从实用的角度来说，生活中的方方面面都和艺术、美感有关。艺术教育不仅可以丰富孩子的童年生活，而且可以培养孩子的生活美感。

在每一章的开始部分，作者手绘了孩子们熟悉的动画片内容来导入，方便孩子们轻松进入阅读状态，理解艺术作品。此外，作者为这套书选配了几百张东西方经典艺术作品的图片，把艺术派别、艺术家、经典作品生动地讲给孩子们，同时介绍当时的历史、社会背景和作品出现的原因。看完本书后，孩子们会很好地理解艺术家和艺术作品。

在每一章结尾，作者还向孩子们推荐了和艺术史相关的古迹、博物馆、美术馆、绘本、书籍、动画片、纪录片、电影和电视剧，等等。在看过书里介绍的东西方艺术史上那么多有个性的艺术家和各种各样风格的艺术作品之后，孩子们能够开阔眼界、培养审美，学会欣赏艺术作品，对艺术有亲近感和熟悉感。

可以说，《写给孩子的东西方艺术故事》不仅仅是一部写给孩子的艺术史通识读物，更是一部实用的国内外艺术游指南。如果你家有9岁至14岁的“小艺术家”，如果你想让孩子不仅爱艺术，更懂艺术，不妨从阅读这套书开始。