张梅

科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。科学普及是国家和社会普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法的活动，是实现创新发展的重要基础性工作。近年来，陕西科普事业进步明显，公民科学素质快速提高，为创新发展营造了良好的社会氛围。然而，科普供给与党和国家的要求及人民群众的迫切需求，特别是与科技创新紧迫需求相比，还存在一些差距，与陕西科技大省、教育大省、文化大省的地位也不匹配。陕西要深入挖掘科教资源潜力，加强科普能力建设，提升全民科学素质，为实现高水平科技自立自强、建设科教强省奠定坚实基础。

陕西科教资源丰富。立足资源禀赋，陕西要大力推动科技资源科普化。科技资源科普化就是将科研设施、科研成果、科研人员等科技资源转化为科普设施、科普产品、科普人才等科普资源，并将科普工作纳入科研计划的过程。科技资源科普化在一定程度上类似科技成果转化，是一项系统化的工程，其中包括科普基地、科普活动、科普产品、科普队伍、科普平台的建设和布局，需要加强政策扶持，多方协同，系统布局科技资源科普化工程。

立足实际，陕西要持续完善相关配套政策，强化关键部门主体责任，构建资源共享、优势互补，科技创新与科学普及协同推进的科普工作体系；要不断发挥科教资源优势，调动广大科技工作者和各类科技平台自觉承担科普责任的主动性；要坚持面向社会需求开展科普工作，调动社会力量参与科普，推动科普惠民、利民、富民，让人民群众共享创新福祉。

科普是全社会的共同事业，覆盖经济建设、科学技术、教育文化、人民生活的方方面面，与诸多部门、企业、学校及科研机构、广大科技工作者乃至每个公民都有密切关系，需要社会各方共同参与、共同完成，构建政府、社会、市场协同推进的“大科普”格局。全社会要共同努力，不断强化科普工作，营造热爱科学、崇尚创新的社会氛围，为建设世界科技强国厚植土壤，为实现经济社会高质量发展夯实根基。