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当前版:03版:要闻
发布日期:2023年03月22日
甘当“小学生”

牛乃喜

习近平总书记在看望参加全国政协十四届一次会议的民建、工商联界委员时强调:“未来一个时期,我们面临的风险挑战只会越来越多、越来越严峻。只有全体人民心往一处想、劲往一处使,同舟共济、众志成城,敢于斗争、善于斗争,才能不断夺取新的更大胜利。”新征程上,越来越多、越来越严峻的风险挑战对干部的能力素质提出了新的更高要求。当前,我省正在开展“三个年”活动,提升干部作风能力是其中一项重要内容。各级领导干部必须时时保持“本领恐慌”的危机感,甘当“小学生”,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领和防范化解风险本领,以奋发有为的精神状态和“时时放心不下”的责任意识做好各项工作,全面推动党的二十大精神在三秦大地落地生根、开花结果。

甘当“小学生”,要狠抓大学习。拜人民为师,是我们党的优良传统。领导干部只有甘当“小学生”,以人民群众为师,才能真正了解实际,把握大势,才能认识到需要学习的东西还很多,才会乐于接受新知识、努力锤炼过硬本领,更好地开展工作;只有放低姿态,甘当“小学生”,虚心请教意见,诚心接受批评,才能听到最质朴、最真实的声音,才会有沉甸甸的收获,才能真正服务于群众。善于学习,就是善于进步。学习需要全面系统学、扎扎实实学、持之以恒学。要通过对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,更加坚定初心,增强使命感,获得继续前行的精神动力,要自觉从习近平总书记重要讲话重要指示中找方向、找方法、找答案,真正做到与时代同步,与真理同行。要主动向群众、向基层、向实践、向先进地区学习,不断锤炼履职尽责、干事创业的过硬本领,坚决扛牢使命任务。

甘当“小学生”,在解决实际问题中增长才干。要把理论和实操有机结合起来,做到知行合一,不断学习、实践、总结,坚持问题导向,把解决实际问题作为打开工作局面的突破口,在解决实际问题中增长本领。党员干部要坚持在重大斗争中磨砺,越是困难大、矛盾多的地方,越是形势严峻、情况复杂的时候,越能练胆魄、磨意志、长才干。要在工作实践中不断总结改革攻坚、应急处突、群众工作等方面的经验、做法,完善工作方式方法,努力做到勇于直面问题、解决问题、破解难题。同时,要营造鼓励学习、鼓励商量的浓厚氛围,上级对下级要多指导少指责、多帮带少包办、多商量少武断,下级不懂的要多问上级,上级不懂的也要不耻下问,大家多在一起研究商量,切忌“揣着糊涂装明白”。

甘当“小学生”,是谦虚谨慎、戒骄戒躁的优秀品质,也体现了不忘初心、奋发进取的精神追求。领导干部要甘当“小学生”,自觉做到勤学、善问、勇于实践,以团结奋斗谱写陕西高质量发展新篇章。

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