本报记者   郭妍文/图

学校是教育的主阵地，家庭更是教育的重要场所。近年来，石泉县城关第一小学通过召开家长会、组建家委会、开办家长学校、举办家长开放日等活动，积极调动家长参与学校教育的热情、了解学校的教育教学目标，获得家长对学校管理和发展的认同与支持，从而达到家校携手，护航孩子健康成长、全面发展的目的。

■ 共筑“连心桥”

家长会是学校与家长进行有效沟通的重要方式。2月12日，石泉县城关第一小学举行家长会。对于与老师当面交流，家长们充满期待。

在六年级（1）班教室，电子黑板上的PPT正展示着孩子们参加学校运动会、科技节、读书节的精彩场面，每张课桌上都摆放着学生亲手制作的姓名牌，教室后墙的黑板上集中展示了学生3年来获得的荣誉证书和奖状。

通过大屏幕，家长们看到孩子在“跳蚤书市”分享好书时的开心一笑、体育节团体操大赛的拼搏争先、科技节上的奇思妙想……这一切都让家长心中充满了温暖和感动，他们连连赞叹，纷纷表示：“老师这么用心对待孩子，我们要努力配合学校的工作，做好家庭教育，让孩子变得更优秀。”

搭建家校沟通平台，凝聚家校教育合力，已成为石泉县城关第一小学老师和家长的共识。今年初，教育部等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，提出到2035年，形成定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的学校家庭社会协同育人机制。

在当天的家长会上，该校再次向家长们讲解了《中华人民共和国家庭教育促进法》《中华人民共和国未成年人保护法》《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》等相关知识，帮助家长解决教育难题，引导家长依法带娃。

■ 育人添活力

石泉县城关第一小学把加强家校共建共育作为重点工作，建立家长学校，探索创新家长开放日、家庭教育大讲堂等活动，成立了校级、年级、班级三级家长委员会，邀请家长参与学校的管理和监督工作。目前，家委会已成为学校、家长和孩子沟通的桥梁与纽带。同时，该校还编写了《家校协同育人手册》，里面包括家务劳动、体育锻炼、阅读、美育以及手机管理等内容，引导家长科学陪伴孩子。

“以前觉得教育孩子就是学校的事，通过学校开办的家长学校，我明白了家庭在教育孩子方面的责任与义务。今后，我将加强与学校的联系沟通，用好《家校协同育人手册》，与老师齐心协力共同教育好孩子，做到教育不错位、不缺位。”六年级（1）班学生的家长张女士感慨地说。

据了解，石泉县城关第一小学成立家长学校后，通过不定期开展“家庭教育大讲坛”活动，帮助家长树立正确的家庭教育观念，提升家庭教育质量。同时，该校还通过家访、微信、电话等形式与家长沟通，密切家校协作。

“家校协作让学校和家庭实现互通、互动。平时，学校通过家长会、家长开放日，及时向家长答疑释惑。成立家委会后，我们又把学校重大决策和大型活动与家长商议、沟通，家校关系就更加密切了。”教师马勇表示。

该校还充分发挥家长的资源优势，邀请家长进校开展大型活动跟班服务工作，让家长体验教师工作，达到互相理解的目的，延伸了学校教育内涵，也让家校互动的模式有了新的诠释。

“过去，孩子教育出了问题，教师、家庭往往会互相抱怨。现在，许多家长在了解学校教育的同时，更加积极主动参与到学校管理中来。”石泉县城关第一小学校长余顺康说，“通过深挖家校共育途径，丰富共建共育活动形式，形成强大的教育合力，促进了学生健康成长。”