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本报记者 吕扬
“从初见问好到挥手道别,朝夕相伴这3年,是我一生中最温暖的时光。”毕业前夕,陕西能源职业技术学院首届西藏阿里委培班的一名藏族学子,在渭水之畔道出心里话。3年前,56名藏族学子告别雪山草原,跨越千里而来;如今,他们收获知识与本领,重返高原。
阿里地区高寒缺氧、路途遥远,能源开发与基层医疗人才长期短缺。陕西能源职业技术学院主动对接陕西省援藏工作部署,依托能源职教特色,开设采矿技术和医学影像技术两个定向委培班,为阿里地区培养紧缺人才。面对环境差异、文化习俗不同和学业基础参差等问题,学校构建定制化培养、双师型共育、沉浸式实践、多维度文化交融、全周期暖心守护的育人体系。
在人才培养上,学校坚持“因地制宜、岗课适配”原则,联合阿里职教中心量身定制高原特色培养方案。采矿专业紧扣阿里地区矿产资源开发需求,开设矿山开采技术等核心课程,依托矿山模拟实训中心,强化高原特殊环境下采矿实操与安全技能训练,培养基层技术人才。医学影像技术专业聚焦阿里地区基层医疗岗位需求,开设DR检查技术等课程,兼顾技能培养与升学需求,由经验丰富的教师手把手指导实操,助力学子掌握核心本领。
7月6日,班主任李文文感慨:“从‘同学们好’到‘毕业快乐’,我们在陕能院走过了最好的3年。”
远离故土的学子,最需要陪伴。学校从生活、心理、文化多维度给予他们关怀。组织学子走进陕西历史博物馆、延安革命旧址等开展研学;校园文化节上,藏族歌舞与各民族节目同台联欢……一次次活动,拉近了大家的距离。
毕业典礼上,学生代表为教师敬献哈达,表达最诚挚的感恩之情。优秀毕业生次仁努宗深情发言:“牢记母校嘱托,把所学用到家乡建设中,争做合格的高原建设者。”
从渭水之畔到雪域高原,从青涩学子到技能人才,他们收获了知识、本领与温暖,更坚定了扎根高原、建设家乡的信念。
目前,56名学子已陆续回到家乡,进入基层能源企业、县级医院及乡镇卫生院实习实训,部分毕业生已达成初步就业意向。次仁努宗说:“在回家乡的路上,我心里特别踏实。在陕能院学到的每一项技能,现在都能在岗位上运用。”不少学生主动加入应急救援培训和乡村健康义诊队伍,将所学转化为服务群众的实际行动。用人单位和基层群众称赞他们踏实肯干、吃苦耐劳,真正实现了“学有所成、归有所用”。
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