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5月15日,在“文物大篷车”进校园活动中,老师给学生讲解古钱币背后的历史知识。 本报通讯员 董张曼摄
本报记者 耿杨洋 通讯员 董张曼
“这是1万多年前先民使用过的石器,通过研究它们,我们能窥见当时人们的生活图景。”5月13日,在白水县一处史前文化遗址考古现场,白水县逸夫小学的学生正聚精会神地聆听专家讲解。
活动现场,学生不时在笔记本上认真记录。先民如何生活?石器如何制作?又有哪些用途?伴随着考古专家风趣幽默的解答,这些孩子心头的疑问,化作了鲜活生动的历史知识。
“通过专家的讲解,我才认识到我们脚下的石块可能就是先民们生产生活的工具。”逸夫小学五年级一班学生闫奕涵激动地说,“以后,我会骄傲地告诉大家,我们家乡的历史有多么久远厚重。”
现场体验区,学生拿起了考古工具,饶有兴致地体验筛土,学习辨别普通石头与石器的区别。大家神情专注、耐心操作,在亲身实践中真切体会考古工作的细致严谨,追寻文物背后的文化密码。
“今年,我们依托考古发掘现场,创新文物普及教育方式,组织中小学生走进考古一线,进行沉浸式体验学习。”白水县文物管理所所长杨军锋说,“希望通过此类活动,让更多青少年了解文物背后的故事,在触摸历史中坚定文化自信。”
近年来,白水县积极拓展文物展陈空间,讲新讲活文物故事——“文物大篷车 文化润人心”活动走进校园,将历史知识送到青少年身边;“古韵彭衙 魅力白水”文物展览已连续举办两届,成为群众了解地方文化的热门窗口;“文物里的白水”讲座走进机关单位、校园、企业,让更多人学习了解白水历史文化,厚植文化自信。
5月15日,白水县文物管理所的“文物大篷车”开进了白水县林皋初级中学,通过古钱币展览让青少年近距离感受历史文化魅力。
展览现场,古钱币排列成不同字符造型,吸引师生们探寻古钱币背后的故事。“历史课正在讲授宋代相关内容,这次古币展中恰好有许多五代十国和宋代的钱币。通过近距离观看实物,同学们对宋代的年号、币制有了更直观的认识,也深入了解了宋代政治、经济和社会的变迁。这样的展出是历史课堂的有效延伸与补充。”白水县林皋初级中学历史老师姜骞说。
“同学们,林皋地名从何而来?永垣陵的墓主究竟是谁?”教学楼前,白水县文物管理所副所长杨琳抛出一个个问题,同学们热烈讨论。
“文物管理所以文物为媒介,为师生普及林皋本土历史文化知识,非常有吸引力。这不仅丰富了同学们的知识储备,还有助于激发他们对家乡的热爱和地域文化自信。这样的文史教育具体可感,很有意义。”白水县林皋初级中学校长武俊红说。
从探方里的泥土芬芳,到校园里的古币余韵;从抚摸万年前的石器遗存,到倾听家乡的岁月传奇……白水县将考古现场化作生动课堂,让“文物大篷车”开进学生身边,不仅在青少年心中播下了探寻历史的种子,还搭建起了一座连接古今的文化桥梁。当沉睡千年的文物在孩子们清澈的眼眸中“活”起来,中华优秀传统文化的根脉便在无声中扎根发芽。
“文物不言,自有春秋。让青少年走进文物、读懂历史,就是我们这一代文保工作者的责任与使命。”杨军锋说,“我们将继续创新载体、丰富形式,把更多沉睡的文物资源转化为可感、可知、可触的文化课堂,让中华文脉代代相传。”
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