本报记者　吕扬

孤独症患者被称为“星星的孩子”。4月8日，西北工业大学数学与统计学院应用数学教研室，佘同学在家人的陪同下向导师和同学们告别。这名“星星的孩子”完成了３年硕士研究生学业，顺利毕业了。

“能够按期毕业，对孩子、对老师都不容易。我是一名教师，也是一位母亲，将心比心，我希望在大家的帮助下他能拥有正常的人生，拥有更加美好的人生。”佘同学的硕士研究生导师谢文贤说。

1997年，2岁多的小佘还不会说话，有一天，家人带他去医院检查，但诊断结果犹如晴天霹雳。小佘被确诊为孤独症，并需要终生陪护。

巨大打击下，稍稍让小佘父母宽慰的是，儿子除了语言沟通及社交能力较低、不能准确理解社会规则外，学习能力接近于健康的孩子。

为了能让孩子正常随班就读，除了带小佘接受康复治疗外，全家人不断学习干预技术的相关知识和技巧，通过游戏引导学习，对小佘进行系统化干预训练。为了提高小佘的逻辑思维能力，家人每天都会给他讲一个寓言故事，这个习惯坚持了20多年。

无微不至的照顾、长期艰苦的训练，佘同学的父母将被判为无法与人正常交流沟通、需要终生陪护的儿子，培养成会弹钢琴、能够画画，并能够较为独立学习、生活的人。

在学习过程中，佘同学在数学方面展现出异于常人的“天赋”。“他的爷爷奶奶都是数学老师，在他们的言传身教下，孩子从小就很喜欢学数学，解题的正确率还挺高。”佘同学的母亲孟亚玲语气中充满自豪。

2015年，佘同学在江苏昆山参加高考，考入齐鲁理工学院数学与应用数学专业。2018年12月，他参加了研究生全国统考，其中专业课数学分析考了148分，是当年应用数学专业专业课成绩的第一名。

2019年3月，佘同学到西北工业大学参加研究生复试，面试期间，老师们就感受到了他的与众不同。是否录取佘同学，学院也有过犹豫。“每个人都有追求发展的权利，作为高校老师，更应多些包容关爱，尽可能地让他有更好的人生。”西北工业大学数学与统计学院院长聂玉峰当时说。

随后，学院领导及导师谢文贤详细了解了佘同学的学习、生活情况，并和佘同学父母专门商量了佘同学入学后的学习、生活等事宜。谢文贤甚至自学了部分心理学、特殊教育专业知识，以便及时准确地对佘同学进行指导。

硕士研究生学习的第一年以课程学习为主，因为语言及社交沟通存在一定困难，佘同学时常会出现各种状况。但同学们的包容与帮助，让他不再孤独离群。

西北工业大学数学与统计学院党委副书记张莹、辅导员陈亚萍反复协调，为佘同学调整宿舍，只要有机会便与他一起聊天、吃饭，同专业学生党员干部还成立了工作小组，轮流和佘同学沟通。

学习期间，老师们发现佘同学比较擅长理论学习，如随机微分方程理论与应用、高等随机过程论等科目他都考到了95分以上，分析学更是得了满分。谢文贤马上调整思路，整理出相关领域的科研论文，安排佘同学翻译文献、分析文中研究方法、整理读书笔记，为之后的科研工作打下基础。

佘同学不能很好地筛选和梳理语言信息，谢文贤就将指导内容形成文字稿，详细标注开展相关工作的步骤，还在自己的办公桌旁专设一个座位，方便随时指导佘同学。

最难的还是撰写论文环节。“必须提前规划好提纲和各章节标题，让他尽可能围绕主旨凝练观点、组织语言，每个章节，我们都讨论修改了不下十遍。”谢文贤说，“有时候我觉得太难了，但每当看到这个孩子锲而不舍的精神，我就觉得投入这么多的时间精力很值得。”