本报记者 郭诗梦

“那时候全村人都反对，说种苹果不种粮食，那是要饿死人的。”7月21日，在洛川县阿寺村党群服务中心的会议室里，年过八旬的李社义老人坐在学生中间，讲起了儿时的故事，“当时父亲犟得很，他说‘这六七亩地的树苗，将来能养活整个阿寺村’。”

7月17日至31日，陕西学前师范学院“红脉青语 理润乡土”宣讲实践团走进洛川县，开展2026年暑期“三下乡”社会实践活动。

学生面前的这位老人，是李新安的儿子。1947年，李新安用毛驴从外地驮回200株苹果树苗，建起了陕北高原第一个苹果园，从此拉开了阿寺村乃至整个陕北苹果产业的序幕。

70多年过去，当年的“干柴棍棍”成为村民的“摇钱树”，阿寺村也被誉为“中国苹果第一村”。

作为李新安之子，同时也是从教40余年的乡村教师，李社义与这群“00后”师范生的对话，让书本上的乡村振兴与教育家精神有了温度。望着连片的果园，实践团成员李文静忍不住问：“李老师，现在村里发展得越来越好了，可很多乡村学校还是留不住年轻老师，您觉得关键在哪儿？”

李社义沉默了片刻，指了指脚下说：“没在这里扎下根。根扎下去了，苦也是甜的。”

这句话让在场不少师范生眼眶发热。除了向基层群众学习，实践团把宣讲台搬到了田间地头。针对果农最关心的苹果保险补贴和电商销售扶持政策，学生没有照本宣科，而是尽量用“大白话”逐条解读。

实践团成员吴嘉丽蹲在一位果农身边，指着政策文件说：“阿姨，有了农业保险，您只管放心务果子。”

实践团将宣讲重点落在乡村振兴与教育家精神两条主线上。团队成员将李社义关于父亲创业与自身从教经历的口述，整理成专题宣讲素材，用于后续场次的宣讲。

为了让理论宣讲不“悬在半空”，实践团的足迹从阿寺村延伸至洛川会议旧址的窑洞前、洛川黄土国家地质公园的观景台旁。在不同场景中，宣讲内容从苹果产业政策拓展到红色文化传承，累计开展分众化宣讲10余场。

活动的最后一站，团队来到延安市宝塔区，在延安革命纪念馆的展柜前、枣园革命旧址的简陋桌椅旁、南泥湾大生产纪念馆的珍贵文物前，开展沉浸式实景研学。“在洛川的田间，我们看到了乡村振兴的力量；在延安革命纪念馆的展厅里，我们读懂了中国共产党人的初心和使命。”成员杨佳怡在研学笔记中写道。

“这不仅是一次社会实践活动，还是一堂‘行走的思政课’，让实践团成员磨砺了本领。”8月6日，陕西学前师范学院相关负责人说，学校将持续深化“大思政课”育人体系建设，引导学生以青春实干助力乡村振兴。